EJERCICIO: estudiando para la evaluación.

 EJERCÍCIOS

A) PREENCHA OS ESPAÇOS VAZIOS COM AS PALAVRAS CORRETAS EM ESPANHOL.

1) Mi madre ....................... (viver) ................................. ( ao lado) de mi casa.

2) Los …………. (pássaros)  y los …………….(peixes)…………(por) …………(ovos).

3) …...... (ele) no ……….....… (dizer)  nada coherente.

4) Ella no se .................. (sentir) ................. (muito)  bien.

5) Yo .........................(ouvir) a dos …………………(cachorros)

6) Ellas ………………(dançar) todos los ………………(sexta feira) ……………( à noite)

7) …….…(Vós)  ………… (saber) dónde …………. (viver) ….  …………( a irmã) de Pedro

8) En Julio...................... (nós) ....................... (sentir) ..................... (muito) frio.

9) El ...............  ........................ (sábado e domingo) no ............................. (trabalhar)

10)Todos los …..…… y ………..(segunda e quarta feira) …  ……. (tu, dar) ...........(aulas)

11) Julia y Maria ……………..(estudar) en una ……………….. (escola) pública.

12) ¿............(você) ...............(ser) ......................(mais velho) de su família?

13) ¿……(tu) ...................( querer)

14) .............(eles).................(dizer) que los ................(heróis) también mueren.

15) ..................(amanhã) ........    ..........(eu vou) a la casa de mis ......................(avós)

16) ¿Dónde…………..(vós) …………………? (trabalhar)

17) ¿........(tu) .................(ter) un.................(momento)? ………….(nós) necesitamos hablar.

18) El..................(pássaro) ................ (vermelho) .........(ser)..............(muito) ..............(mais)................(belo) que el .....................(cinza)

B) ACENTUE AS PALAVRAS SE FOR NECESSÁRIO. CLASSIFIQUE-AS.

1) deficiente:

2) comida                                                                 

3) ortografia

4) etmologico

5) definicion

6) conversar

7) hipocrita

8) credito

9) pastor

10) rabino

11) tambien

12) aspera

13) inutil

14) virtud

15) angel

16) jamas

17) subjuntivo

18) valor

Regras de acentuação em Espanhol.

Regras de acentuação em Espanhol.

Palabras agudas

São as palabras em que a sílaba tônica é última.

Exemplos:  Camión, Canadá, sofá.

Se acentuam todas as palavras agudas terminadas em vogal ou com as consoantes N e S.

Palabras llanas

Palavras com que a sílaba tônica é a penúltima.

Exemplo: fácil, carácter, azúcar, difícil.
Regra de acentuação: São acentuadas as palavras “llanas” terminadas em consoantes, exceto quando terminam com N ou S.
As “palavras llanas” terminadas em vogal e N e S só acentuam quando existe hiato na palavra. ( acentúa, vacía, traído, Maria, países, raiz, bebia).

Palabras esdrújulas

Palavras com que a sílaba tônica é a antepenúltima, são acentuadas todas as palavras esdrújulas:
Exemplos de Palavras esdrújulas : mágico, trágico, físico, músico.

Palabras sobresdrújula

A sílaba tônica é a anterior a antepenúltima sílaba : cógeselo, Tráigamelo, véndemelo, recuérdamelo

Exercícios: acentuação em Espanhol

1) Classifique as palavras abaixo em: agudas, llanas, esdrújulas e sobresdrújulas e acentue se necessário:

1) Camión

2) Océano

3)Corrígemelo

4) Perfección

5) Fútbol

6) Fácil

7)Árboles

8) Canción

9) Véndeselo

10)medicación

11)carácter

12)fútbol

13)lágrima

14)Leon

15)Cómpratelo

16)Papá

LOS COLORES

LOS COLORES

·        Amarillo

·        Azul

·        Beige

·        Blanco dorado

·        Gris

·        Lila

·        Marrón

·        Morado

·        Naranja

·        Negro

·        Rojo

·        Rosa

·        Verde

·        Violeta

Ejercícicos:

A) Pasa para español:

1) A flor vermelha é a que mais me agrada.

2) São lindos os sapatos pretos.
3) Eu gostaria de ver este vestido amarelo.
4) O mar é muito azul nesta praia.
5) Não há sol e o céu está cinza hoje.
6) Rosa é a cor das flores

7) Azul é a cor do céu

8) Amarelo é a cor do sol
9) Preto é uma cor escura.
10) As árvores são verdes.
11) Marrom é a cor do café
12) Muitas borboletas são roxas.

B) Ahora contesta.
1) ¿De qué color es la bandera de tu país?
2) ¿Qué color tiene la bandera de España?
3) ¿Qué color prefieres?
4) ¿Qué color no te gusta?
5) ¿De qué color es la manzana?
6) ¿De qué color es el plátano

Muy y Mucho

MUY (invariable)	MUCHO (variable)
·        Antes de los adjetivos y adverbios Ejemplos: muy bello, muy fácil, muy poco, muy difícil	·        Antes y después de los verbos. ·        Antes de los sustantivos. ·        Excepciones: 1.     Antes de los adjetivos: menor, mayor, peor, mejor. 2.     Antes de los adverbios: más, menos, antes después.

Complete com "muy" ou "mucho" as frases a seguir.
1) Tengo...………sed.

2) Esto es………….….peor que el otro.

3) Estoy …………….contento.

4) Tu padre es ……………simpático

5) Me duele …………………el pie.

6) Trabajo  …………………….todos los lunes.

7)  Necesito …………….más huevos para la cena.

8) Mi hermano es……………. alto .

9) Es………… tarde,  tenemos que irnos.

10) Hace ................ viento.

11) Siento .................... hambre

12) Pedro tiene ................. empleados

13) Mi perro es ..................más que una mascota.

14) Llueve.......................

15) Ella está ............. cansada.

16) Te deseo ..............suerte para el examen.

17) Llevas un reloj ............ elegante.

18) Me gusta ............... mi nuevo pantalón.

19) Los parques son ........ grandes.

20) En mi barrio viven ................ extranjeros.

21) En el cguaentro hay una iglesia ................antigua.

22) La plaza principal es ..............bonita.

23) ..................... turistas visitan la ciudad.

24) La flor rosa es ............... más bonita que la amarilla.

25) Tu ella se despierta ................ temprano.
 

VERBOS PRESENTE DE INDICATIVO

VERBOS PRESENTE DE INDICATIVO

DAR

(yo) doy
(tú) das
(él, ella, usted) da
(nosotros) damos
(vosotros) dais
(ellos, ellas ustedes) dan

BAILAR

(yo) bailo
(tú) bailas
(él, ella, usted) baila
(nosotros) bailamos
(vosotros) bailáis
(ellos, ellas ustedes) bailan

ANDAR

(yo) ando
(tú) andas
(él, ella, usted) anda
(nosotros) andamos
(vosotros) andáis
(ellos, ellas ustedes) andan

SABER

 (yo) sé
(tú) sabes
(él, ella, usted) sabe
(nosotros) sabemos
(vosotros) sabéis
(ellos, ellas ustedes) saben

PONER

(yo) pongo
(tú) pones
(él, ella, usted) pone
(nosotros) ponemos
(vosotros) ponéis
(ellos, ellas ustedes) ponen

QUERER

(yo) quiero
(tú) quieres
(él, ella, usted) quiere
(nosotros) queremos
(vosotros) queréis
(ellos, ellas ustedes) quieren

DECIR

(yo) digo
(tú) dices
(él, ella, usted) dice
(nosotros) decimos
(vosotros) decís
(ellos, ellas ustedes) dicen

SENTIR

(yo) siento
(tú) sientes
(él, ella, usted) siente
(nosotros) sentimos
(vosotros) sentís
(ellos, ellas ustedes) sienten

OÍR

(yo) oigo
(tú) oyes
(él, ella, usted) oye
(nosotros) oímos
(vosotros) oís
(ellos, ellas ustedes) oyen

EJERCÍCIOS:

1.      Yo ..............(dar) clases de geografia.

2.      Ellas.........(estar) junto su.........(irmão)

3.      Nosotros……..(dançar) todos los ………(quarta feira)

4.      Ellos ………(por) el coche en el garage.

5.      Vosotros ……..(andar) cogidos de las manos.

6.      Él ……….(querer) ser medico.

7.      Nosotros ………..(ouvir) el canto del pájaro.

8.      Yo……….(morar) con mis …………(avós).

9.      Ella ……….(ter) cinco…………….(primos).

10.  ………..(ir) a la escuela en…………..(ônibus)

11.  Él ………..(sentir) dolor de ………..(cabeça)

12.  ………..(vós) ………….(dançar) Carnaval.

13.  Los……….(avós)………..(ser) ….....muy sabios.

14.  ………..(nós)…………(dizer) que te amamos.

15.  Los .................(pássaros) ................. (viver) em los ................ (árvores).

16.  .......... (ela) .............. (saber) que tu La .............. (amar).

17.  A mi me gusta ……….. (andar) en bice.

18.  ¿ ……… (vós) …………… (querer) decirme algo?

19.  Yo………. (estar) en la ………… (escola)  cinco días de la semana.

20.  Ella ………….. (decir) a su madre que la quiere mucho.

21.  Ellos  ….……(poner) el …….….. (caderno) ..... (e) el ……… (caneta) en la mesa.

22.  …….(eu) ……..(ser) la mayor de mi aula.